5 replies to this topic

[Hayyan]

المحور الأول: الاستبداد
خليل مطران مقتل بزر جمهر البحر الكامل

1ـ يا يوم قتل بزر جمهر وقــد أتــــــوا فيه يلبون النــــداء عجــــــــالا
ـ ما أقسى ذلك اليوم إلى أعلن فيه عن إعدام الوزير العادل وقد وصلت الجماهير مسرعة ملبية دعوة الملك الظالم.
ـ يومَ : منادى مضاف منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة ./بزر جمهرَ : مضاف إليه مجرور , وعلامة جره الفتحة عوضا ًعن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف ./ وقد : الواو حالية , قد : حرف تحقيق
أتوا : فعل ماض مبني على الضم المقدر على الألف المحذوف لالتقاء الساكنين , والواو ضمير متصل مبني علــى الســـكون في محل رفع فاعل , والألف فارقة.
يلبون : فعل مضارع مرفوع , وعلامة رفعه ثبوت النون لأنه من الأفعال الخمسة , والواو ضمير متصل مبني على السكون في محـل رفع فاعل./ عجالا : حال منصوبة , وعلامة نصبها الفتحة , وسكنت لضرورة الشعر (قد أتوا) : في محل نصب حال. / (يلبون) : في محل نصب حال
ـ الفكرة: فضح ممارسات المستبد (قتل الأحرار)
ـ التطبيق: - تعجب سماعي - يا يوم قتل/ جملة مؤكدة - "وقد أتوا" الأداة - قد -
2 ـ متألبين ليشهـــدوا مـــــوت الـــذي أحيا البلاد عدالة ونـــــــــــوالا
ـ اجتمع الناس في ساحة الإعدام ليروا مصرع الوزير الذي نشر العدل والعطاء في البلاد.
ـ متألبين : حال منصوبة وعلامة نصبها الياء لأنها جمع مذكر سالم والنون عوضا ًعن التنوين في الاسم المفرد .
ليشهدوا : اللام : لام التعليل , يشهدوا : فعل مضارع منصوب بـ /أن/ المضمرة بعد لام التعليل وعلامة نصــبه حذف النـــون لأنه من الأفعال الخمسة , والواو ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل والألف فارقة .
الذي : اسم موصول مبني على السكون في محل جر بالإضافة ./ أحيا : فعل ماض مبني على الفتحة المقدرة على الألف للتعذر , والفاعل ضمير مستتر تقديره /هو/ / عدالة : تمييز منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
ونوالا : الواو : حرف عطف , نوالا : اسم معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
(أحيا) : صلة الموصول لا محل لها من الإعراب .
ـ الفكرة: فضح ممارسات المستبد (قتل الأحرار)
ـ التطبيق: مُتألبين : اسم فاعل فعله تألب/ موت - أحيا - طباق
3ـ يبدون بشرا والنفوس كظيـــــــمة يجفـــــلن بين ضلوعهـم إجفالا
ـ كانت الجماهير تظهر السعادة والفرح وتخفي في صدورها الحزن وهي ترتجف خوفا وهلعا.
ـ والنفوسُ : الواو حالية , النفوس : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة ./ كظيمة : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة / يجفلن : فعل مضارع مبني على السكون لاتصاله بنون النسوة , والنون : ضمير متصل مبني على الفتح في محل رفع فاعل./ بينَ : مفعول فيه ظرف مكان منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
ضلوعهم : مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهــرة , والهــاء : ضمـير متصل مبـني على الكسر في محل جر بالإضــافة والميم : علامة الجمع.
إجفالاً : مفعول مطلق منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .(النفوس كظيمة) : في محل نصب حال .
ـ الفكرة: التنديد بسلبية الجماهير خوف الجماهير وإظهارها خلاف ما تضمر ـ التخلي عن القادة والمصلحين
ـ التطبيق: بشراً - كظيمة - طباق
4ـ وإذا الوزير بزر جمهر يسوقـــــــه جـــــلاده متهاديـــــــا مختـــالا
ـ وفجأة يظهر الوزير إلى ساحة الإعدام يقوده جلاده فرحا في تنفيذ أوامر الملك الظلم.
ـ إذا : فجائية لا محل لها من الإعراب الوزيرُ : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة .
بزر جمهر : : بدل مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة متهادياً : حال منصوبة , وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة .
مختالا : حال ثانية منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة وسكنت لضرورة الشعر .
(يسوقه جلاده) : في محل رفع خبر.
ـ الفكرة: التنديد بسلبية الجماهير خوف الجماهير وإظهارها خلاف ما تضمر ـ التخلي عن القادة والمصلحين
ـ التطبيق: الجملة الكبرى والصغرى [إذا الوزير"يسوقه"]/ مختالا : اسم فاعل فعله اختال
متهادياً : اسم فاعل فعله تهادى
5ـ وتروح حولهما الجموع وتغتـــدي كالموج وهو مدافع يتتــــــــالى
ـ كانت الجماهير تتزاحم حول الوزير والجلاد رائحه غادية كأنها أمواج البحر المتلاطمة.
ـ حولهما : مفعول فيه ظرف مكان منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة , والهاء : ضمير متــصل مبنــي على الضــم في محـــل جر بالإضافة / وهو : الواو : حالية , هو: ضمير منفصل مبني على الفتح في محل رفع مبتدأ .
مدافع : خبر مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة ./ يتتالى : مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على الألف للتعذر . (هو مدافع) : في محل نصب حال ./ (يتتالى) : في محل رفع خبر ثان .
ـ الفكرة: التنديد بسلبية الجماهير خوف الجماهير وإظهارها خلاف ما تضمر ـ التخلي عن القادة والمصلحين
ـ التطبيق: تروح - تغتدي - طباق / وتروح حولها الجموع وتغتدي كالموج " تشبيه تمثيلي
6ـ سخط المليك عليه إثـــر نصيحــــة فاقتص منه غواية وظـــــــلالا .
ـ غضب الملك عليه بعد أن قدم له نصيحة فقتله ظلما وعدوانا.
ـ إثرَ : مفعول فيه ظرف زمان منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
غواية : مفعول لأجله منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة .
ـ الفكرة: فضح جرائم المستبدين (قمع حرية الرأي وقتل الأحرار)
7ـ ناداهم الجلاد هل مــــن شـــــــافع لبزر جمهر فقال كــــــــــل : لالا
- صاح السياف بالجماهير المحتشدة من يطلب العفو للوزير فكان جوابهم بالإجماع لا:لا.
ـ هل : حرف استفهام لا محل له من الإعراب من : حرف جر زائد ./ شافع : اسم مجرور لفظاً , مرفوع محلاً على أنه مبتدأ / لبزر جمهر : اللام : حرف جر , بزر جمهر : اسم مجرور وعلامة جره الفتحة عوضاً عن الكسرة لأنه ممنوع من الصرف / كل : فاعل مرفوع , وعلامة رفعه الضمة الظاهرة.
لا : حرف جواب لا محل له من الإعراب لا : توكيد لفظي لا محل لها من الإعراب.
ـ الفكرة: التنديد بسلبية الجماهير خوف الجماهير وإظهارها خلاف ما تضمر ـ التخلي عن القادة والمصلحين
ـ التطبيق: جملة استفهامية - "هل من شائع"الأداة - "هل" تستخدم للتصديق/ جلاد:مبالغة اسم فاعل فعله جلد
8ـ وأدار كسرى في الجماعة طرفــه فرأى فتاة كالصباح جمـــــــــالا
- نظر كسرى إلى الجماهير فوقع بصره على فتاة جميلة الوجه كإشراقه الصباح
ـ جمالا : تمييز منصوب وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة وسكن لضرورة الشعر.
ـ التطبيق: " فتاة كالصباح جمالاً " تشبيه تام

9ـ فأشار كسرى أن يرى في أمرهـــا فمضى الرسول إلى الفتـاة وقالا
- طلب كسرى من أحد جنوده أن ينظر في شأن الفتاة ويستطلع خبرها فذهب الرسول وقال لها.
ـ أنْ : حرف ناصب / يرى : فعل مضارع مبني للمجهول منصوب بـ /أن/ وعلامة نصبه الفتحة المقدرة على الألف للتـعذر , وقالا : الواو : حرف عطف , قال : فعل ماض مبني على الفتح الظاهرة والألف لإطلاق الشعر
10ـ مولاي يعجب كيف لم تتقنــــــــعي قالت له أتعجبا وســـــــــــؤالا؟
- إن سيدي الملك يستغرب كيف خلعت حجابك بين الجماهير فأجابته ولما الدهشة والاستغراب.
ـ مولاي : مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة المقدرة على ما قبل ياء المتكلم , والياء ضمير متصل مبنـي على الفـتح فـي محـل جـر بالإضافة / كيف : اسم استفهام مبني على الفتح في محل نصب حال
لم تتقنعي : لم : حرف جازم , تتقنعي : فعل مضارع مجزوم بـ /لم/ وعلامة جزمه حذف النون لأنه مــن الأفعــال الخمسة , واليــــاء ضمير متصل مبني على السكون في محل رفع فاعل / أتعجباً : الهمزة للاستفهام , تعجباً : مفعول مطلق (لفعل محذوف) منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة / وسؤالاً : الواو : حرف عطف , سؤالاً اسم معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة وسكن لضرورة الشعر / (يعجب) : في محل رفع خبر .
ـ التطبيق: جملة استفهامية - "كيف لم تتقنعي" الأداة - "كيف" تستخدم للحال / جملة استفهامية - "أتعجبا وسؤالا" الأداة - "الهمزة" تستخدم للتصديق/ جمل منفية - لم تتقنعي *الأداة *"لم" تنفي حدوث الفعل في الزمن الماضي
الجملة الكبرى والصغرى - [مولاي "يعجب"]
11ـ فارجع إلى الملك العظيم وقل لــه: مات النصيح وعشت أنعم بـــالا
- عد إلى ملكك المبجل وقل له لقد مات المرشد الأمين وليعش هادئ البال مرتاح النفس.ـ العظيم : صفة مجرورة , وعلامة جرها الكسرة الظاهرة ارجعْ : فعل أمـر مبــني على السكــون الظاهــرة على آخره عشــتَ : فعل ماض مبني على السكون لاتصاله بتاء الفاعل , والتاء ضمــير متصــل مبنـي علـى الفتـح في محـل رفــع فاعل أنعـم : حــال منصوبة وعلامة نصبها الفتحة الظاهرة / بالاً : تمييز منصوب , وعلامة نصبه الفتحة , وسكن لضرورة الشعر
(مات النصيح وعشت أنعم بالاً) : في محل نصب مفعول به مقول القول
ـ التطبيق: أنعم : اسم تفضيل / صفة مشبهة : عظيم
12ـ أنظر وقد قتل الحكيم فهل تـــــرى إلا رسوما حوله وضـــــــــــلالا
- ألا ترى ما حدث لقد مات الوزير العادل فلم يبق في دياركم إلا أشباه رجال لا حياة فيهم ولا نخوة .
ـ قد : حرف تحقيق / قُتلَ : فعل ماض مبني للمجهول مبني على الفتح الظاهر
الحكيم : نائب فاعل مرفوع , وعلامة رفعه الضمة الظاهرة/ إلا : أداة حصر/ رسوماً : مفعول به منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة /حولَهُ : مفعول فيه ظرف مكان منصوب , وعلامة نصبه الفتحة الظاهرة , والهاء ضمير متصل مبنـــي على الضـــم في محل جـــر بالإضافة
ظلالا : اسم معطوف منصوب وعلامة نصبه الفتحة وسكن لضرورة الشعر .
ـ الفكرة: تحريض الجماهير على مقاومة المستبد من خلال اللوم والتقريع
ـ التطبيق: جملة مؤكدة - "وقد قتل الحكيم "الأداة - قد / صفة مشبهة : حكيم

13ـ ما كانت الحسناء ترفع سترهــــا لو أن في هذي الجموع رجـــالا
- لتعلم علم اليقين أن هذه الفتاة ما كانت تنزع حجابها وهي تعرف أن هناك رجلاً واحدا في هذا المجموع.
ـ كانت : فعل ماض ناقص مبني على الفتح الظاهر , والتاء : تـــاء التأنيـــث الساكنة لا محـــــل لهـــــا من الإعراب وحــركـت الكسر لالتقاء الساكنين الحسناء : اسم كان مرفوع وعلامة رفعه الضمة الظاهرة على آخره .
في هذي في : حرف جر , والـ /ها/ : للتنبيه , ذي :اسم إشارة مبني على السكون في محل جر بحرف الجر , والجار والمجرور متعلقان بخبر /أن/ المقدم المحذوف / الجموع : بدل من اسم الإشارة مجرور وعلامة جره الكسرة الظاهرة / رجالا : اسم أن المؤخر المنصوب , وعلامة نصبه الفتحة وسكن لضرورة الشعر.
(ترفع سترها) : في محل نصب خبر كان .
ـ الفكرة: تحريض الجماهير على مقاومة المستبد من خلال اللوم والتقريع
ـ التطبيق: جملة مؤكدة-"لو أن في هذي"الأداة*أن / جمل منفية- ما كانت الحسناء*الأداة"ما" نافية لا عمل لها
صفة مشبهة :حسناء
تدريبات:
*خص الحكيم بالمدح - حبذا الحكيم - نعم الرجل الحكيم - نعم رجل القوم الحكيم - نعم رجلاً الحكيم - نعم ما الحكيم
*خص الجلاد بالذم - لا حبذا الجلاد بئس الحاكم الجلاد - بئس حاكم القوم الجلاد - بئس حاكما الجلاد - بئس ما الجلاد
*أغر حاكما بالعدالة مستخدماً صور الإغراء :
العدالة أيها الحاكم - العدالة العدالة أيها الحاكم - العدالة والحكمة أيها الحاكم
*حذر حاكما من الظلم مستخدماً "إيا" :إياك والظلم - إياك من الظلم - إياك أن تظلم - إياك الظلم أكد الجمل التالية :النفوس كظيمة - إن النفوس كظيمة أحيا البلاد - لقد أحيا البلاد
*اجعل الفعل "ترفع" جائز التوكيد - لا ترفعن
* اجعل الفعل "ترى" واجب التوكيد - والله لترين
*اجعل الجملة التالية تفيد الدعاء "مات النصيح" - لا مات النصيح
* تعجب من الجمل التالية مستخدماً صيغتي التعجب
قتل الحكيم - ما أصعب أن يقتل الحكيم - أصعب بأن يقتل الحكيم
بيت للموازنة:
ـ تجلو أسرتهم بروق مسرة وقلوبهم تدمي بهنّ نضالا
ـ أين تجد معنى هذا البيت في النص ثم وازن بينهما

[فادي حلواني]

عمل أكتر من رااائع أتمنى الإستفادة الجمى لأخوتنا الطلبة
ما قصرت والله

[اللوردالسوري]

مجهود رائع جدا
مشكور حيان الغالي وبارك الله بيك

[Ayman17]

مشككككور اخ حيان
والله استفدت منو كوني بكالوريا علمي
شكرا

[gattam]

نشكركم على هذا الاهتمام

[malasgroup]

سلمت يداك يا غالي